Завдяки допомозі міжнародних партнерів у Дніпропетровській області запрацювало 10 нових цифрових освітніх центрів.

У Дніпропетровській області в рамках ініціативи ЮНІСЕФ, за фінансової підтримки Європейського Союзу, а також урядів Люксембургу і Норвегії, благодійний фонд savED заснував 10 цифрових освітніх центрів для додаткового навчання дітей.

Цю інформацію Укрінформу надала пресслужба проєкту ЮНІСЕФ у співпраці з благодійним фондом savED.

У Дніпропетровській області було відкрито 10 нових цифрових освітніх центрів, що сприятимуть позашкільному навчанню дітей. Ці центри стали результатом проєкту, ініційованого ЮНІСЕФ за фінансової підтримки Європейського Союзу, а також урядів Люксембургу та Норвегії, і реалізованого благодійним фондом savED, як зазначено в офіційному повідомленні.

Відзначається, що цифрові освітні центри працюють у тих громадах регіону, де через безпекові причини неможливо організувати звичайне навчання для школярів під час війни. Це зумовлено пошкодженням шкільної інфраструктури, перебоями в електропостачанні, обмеженим доступом до Інтернету та бракованими цифровими пристроями.

Як поінформували у пресслужбі, приміщення просторів оснащені всім необхідним для онлайн- або офлайн-навчання: меблями, комп'ютерами, навушниками та роутерами для стабільного інтернет-зв'язку. Крім навчальних можливостей, тут є умови для соціалізації та дозвілля дітей - мінібібліотека, ігри та канцелярія.

Ірина Бондаренко, директорка ліцею в Нікопольському районі, який став основою для одного з десяти нових цифрових освітніх центрів, підкреслила, що цей центр сприятиме адаптації дітей до офлайн-навчання, яке не було доступне з початку повномасштабної війни (спочатку навчання проходило виключно в дистанційному режимі, а згодом — у змішаному форматі). Ще одна суттєва перевага нового простору — наявність сучасного обладнання, якого закладу не вистачало. Бондаренко зазначила, що тепер ліцей оснащений інтерактивною дошкою, що дозволяє учням більш ефективно працювати з вчителем інформатики над різними завданнями.

Всі учні мають можливість безкоштовно відвідувати цифрові освітні центри, незалежно від навчального закладу, в якому вони навчаються. Ці простори функціонують за заздалегідь складеним розкладом, розробленим тьюторами, і пропонують неформальні уроки, гуртки, заняття для заповнення освітніх прогалин, STEM-програми та інші активності.

"Близько 40% українських дітей здобувають освіту виключно в онлайн-форматі або в змішаному режимі, часто в умовах, що потребують особливої уваги, таких як підвальні приміщення шкіл чи укриття. Відкриття нових цифрових освітніх центрів у Дніпропетровській області є відповіддю на ці виклики... Ці безпечні простори залишаться з нами на багато років уперед. Інвестуючи в освіту сьогодні, ми закладаємо основи для майбутнього України", - підкреслив Фредерік Лінкнехт, керівник освітніх програм ЮНІСЕФ в Україні.

У фонді savED поінформували, окремо у межах проєкту ЮНІСЕФ планується реалізувати на Дніпропетровщині ще один новий формат освітнього центру, який стане осередком професійного розвитку для освітян Кривого Рогу.

Згідно з інформацією, наданою Укрінформом, у березні в Вознесенську Миколаївської області було відкрито цифровий освітній центр, що забезпечить школярам регіону можливість користуватися сучасними навчальними технологіями.