В министерстве разделяют озабоченность украинцев касательно наличия ошибок, неточностей и неуместного контента в школьных учебниках, которые напечатаны в течение последних нескольких лет, об этом говорится на сайте МОН.
В МОН провели анализ и выделили следующие факторы, из-за которых происходят ошибки и неточности:
- авторы и издательства физически не успевают качественно подготовить и отредактировать свои учебники;
- учебники внедряются в школьной практике без должной их апробации;
- авторы предлагают часть материалов учебника в издательской верстке, а часть - в рукописи, и это не позволяет целостно оценить будущее издания;
- сжатые сроки выбора учебников педагогическими работниками и учреждениями общего среднего образования.
Также в МОН отмечают: некоторые издательства недобросовестно выполняют свои обязанности. И экономят на профессиональных редакторах выдают некачественно вычитанные учебники.
МОН начало пересмотр действующей системы экспертизы школьных учебников.
Также в профильном министерстве уже поставили задачи, который улучшили бы содержание учебников. А именно сотрудничество с Национальной академией наук, Национальной академией педагогических наук; возобновить процесс апробации учебников перед их массовым внедрением; нормировать возможность общественного обсуждения учебников на втором этапе конкурса перед их массовым изданием.
#учитель #министерство образования #учебник
